Вовед
Целта на овој модул е да им помогне на родителите/бабите и дедовците и другите членови на семејството на глувите деца да станат поборници за попреченост кои се мотивирани и способни да станат агенти за промена во нивната блиска и поширока околина. Преку стекнување релевантни информации за човековите права на лицата со попреченост, учење за главните улоги и цели на националните и меѓународните професионалци и услуги кои ги поддржуваат глувите деца и старателите и разбирањето на дефиницијата, важноста и главните карактеристики на инклузивни те контексти, членовите на семејството на глувите деца ќе се чувствуваат овластени да донесуваат информирани одлуки, ќе ја разберат нивната улога и ќе можат да ги поддржат другите семејства кои се соочуваат со исти или слични предизвици. Како застапници за попреченост, тие ќе можат да соработуваат со училиштата и образовните власти на локално или регионално ниво, самостојно или во рамките на група за поддршка. Со развивање и демонстрирање на позитивни ставови и доверба, тие ќе го поддржат развојот на своето дете и благосостојбата на нивното семејство.
Добро информираните родители кои се вешти тимски играчи, но исто така можат да дејствуваат како лидери и помагачи на своите врсници имаат многу поголеми шанси да иницираат промени во нивната средина за подобро да одговараат на потребите на нивното дете и на нивните потреби. Овој модул ги охрабрува родителите да формираат врски со своите врсници и сите засегнати страни во образованието во институциите во кои нивното дете посетува/ќе посетува и да дејствуваат како застапници за попреченост во нивната регионална/национална средина.